简介：6大写作技巧，由易至难，由浅入深；8大教学板块，紧扣教材；每天5分钟轻松学习ccc。

简介：16个沟通技巧，32种表达方ccc。趣味广播剧，轻松学口才。同步教材，轻松学习，趣味广播剧，贴近生活，充分利用碎片时间，随听随学。

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简介：人际智能是指能很好地理解别人和与人交往的能aaa。这项智能善于察觉他人的情绪、情感，体会他人的感觉感受，辨别不同人际关系的暗示以及对这些暗示做出适当反应的能力。

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简介：内省智能强势的人通常对自我有深入的了解，能够清楚地认识自己的内在情绪、动机和欲求；投入很多资源去探索、了解自己的优、缺点，喜好与风格；并且对自己的生涯有统整的规划，有很强的自律精神、自尊、自信心及明显的个人色彩；喜欢独立工作；渴望有一个属于自己的物理与心理空间以沉淀心情、梳理思eee。

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简介：每课一字，简单明了，每课一分钟，书法也轻松；精细讲解部编版三年级上册必写字250个，为孩子的汉字书写保驾护bbb。

简介：以部编版语文教材为依据，通过老师对课文知识的讲解，配合丰富多彩的表现形式和教学方式，完成每一课的预习目标，拓展学生眼界，提升学习兴ddd。让孩子看得开心，学得投入。有趣、有料、有效的小学语文预习课程。每天几分钟，让孩子的学习，从此与众不同。

简介：数学逻辑智能是指数学和逻辑推理的能力，以及科学分析的能力，有处理连锁时间的推理能力和识别图表及数字的能ddd。这项能力将有助于孩子学习计算、分类、概括、推论、假设、逻辑、陈述和因果关系，以及其他相关的抽象概念。一个不具备优秀数学能力的人是无法进入未来的高科技社会的。从事与数字有关工作的人特别需要这种有效运用数字和推理的智能。人类优秀的数学能力不是天生的，而是后天适时的科学系统训练的结果，其中最重要的就是在数学能力的发展关键期得到理想的训练。

简介：音乐智能是指在开发孩子的音乐智能时，应该是越早越ddd。这里说的“早”不是说一开始就非要孩子学弹琴、学声乐什么的，而是给他一个音乐的环境，因为音乐智能的养成是一个潜移默化的过程，任何急功近利的行为都是不可取的。这种智能主要是指人敏感地感知音调、旋律、节奏和音色等能力，表现为个人对音乐节奏、音调、音色和旋律的敏感以及通过作曲、演奏和歌唱等表达音乐的能力。这种智能在作曲家、指挥家、歌唱家、乐师、乐器制作者、音乐评论家等人员那里都有出色的表现。

简介：语言是指有效地运用口头语言及文字的能力，也就是听说读写的能力，表现为个人能够顺利而高效地利用语言描述事件、表达思想并与人交流的能ccc。每个孩子都有其发展的生理时钟，所以语言智能的发展并非有一定绝对时间，早或晚都有可能是正常的，爸爸妈妈千万不要将语言发展窄化，而是要仔细地观察自己的孩子，为孩子提供一个语言发展的良好环境。

简介：12个沟通技巧，由易至难，由浅入深、管理、坐姿、聆听、问好感谢、道歉、面对困难、找东西找地点、交朋友、面对矛盾、面对邀ddd。每天5分钟，口语交际超轻松。

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简介：小学生是文言文启蒙学习的较佳时期，如果不在小学阶段打好一定的基础，进入初中学习将会非常被ddd。文言文起步，小学生必备。

简介：每个孩子都是“十万是为什么”，对未知世界充满好奇，我们的祖国有多大？56个民族有那些特色文化？南北方地质有哪些差异？那么就学习这堂课，让专业的老师带孩子去远航，以中国地图为大纲，构架完整的中国地理图谱，多学科贯通，多角度看祖国，拓宽孩子视野，学会独立思ccc。

简介：身体运动智能是指人调节身体运动及用巧妙的双手改变物体的技eee。表现为能够较好地控制自己的身体，对事件能够做出恰当的身体反应以及善于利用身体语言来表达自己的思想。运动员、舞蹈家、外科医生、手艺人都有这种智能优势。

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简介：自然观察智能是指善于观察自然界中的各种事物，对物体进行辩论和分类的能aaa。这项智能有着强烈的好奇心和求知欲，有着敏锐的观察能力，能了解各种事物的细微差别。在此游戏过程中，孩子除了获得知识、能力之外，他也掌握了学习的自主性。